Tijdens dit traject leer je hoe je de beweging naar mensgerichte, sociale en toekomstbestendige dementiezorg vertaalt naar de praktijk van alledag.
Dementiezorg verandert. Mensen met dementie wonen langer thuis, mantelzorgers worden zwaarder belast en professionals werken steeds vaker samen in netwerken van zorg, welzijn, sociaal domein en informele ondersteuning.
Dat vraagt om professionals die verder kijken dan zorg alleen. Professionals die begrijpen wat dementie betekent in het dagelijks leven, die samenwerking versterken en die vanuit hun eigen rol bijdragen aan kwaliteit van leven, meedoen en passende ondersteuning.
Het Verhaal van de Toekomst helpt organisaties en professionals om deze beweging concreet te maken. Niet als los visietraject, maar als praktijkgericht leertraject waarin kijken, samenwerken en handelen centraal staan.
Het Verhaal van de Toekomst is een leertraject voor professionals die betrokken zijn bij mensen met dementie en hun naasten.
Het traject verbindt actuele inzichten over dementiezorg, casemanagement, de sociale benadering en dementievriendelijke samenwerking. Deelnemers leren hoe zij vanuit hun eigen rol kunnen bijdragen aan betere ondersteuning thuis, in de wijk en in het netwerk rondom de cliënt.
De kracht van het traject zit in de combinatie van gezamenlijke inspiratie en verdieping per beroepsgroep. Zorgprofessionals en netwerkprofessionals leren deels samen en deels in hun eigen leergroep. Zo ontstaat wederzijds begrip, een gezamenlijke taal en meer samenhang in de praktijk.
Goede dementiezorg vraagt om meer dan kennis van ziektebeelden. Het vraagt om aandacht voor het leven van mensen, voor mantelzorgers, voor sociale verbinding en voor samenwerking tussen verschillende professionals.
In de praktijk blijkt dat organisaties en regio’s vaak dezelfde ambitie hebben: mensgerichter werken, eerder signaleren, beter samenwerken en meer gebruikmaken van de kracht van het netwerk. De uitdaging zit vooral in de vertaalslag naar dagelijks handelen.
Dit traject helpt deelnemers om die vertaalslag te maken.
Je leert:
Twee leergroepen, één gezamenlijke beweging
Het traject werkt met twee parallelle leergroepen:
Groep 1: Casemanagers Dementie
Voor casemanagers dementie met zowel een social work als verpleegkundige achtergrond.
Groep 2: Netwerkprofessionals in het dagelijks leven
Voor social workers, dagbestedingsmedewerkers, medewerkers van Odensehuizen, sportcoaches, welzijnsprofessionals en andere partners in de sociale basis.
Beide groepen volgen een eigen leerroute, maar komen ook meerdere keren samen. Daardoor leren deelnemers niet alleen over hun eigen rol, maar ook over de rol en meerwaarde van andere professionals in het netwerk.
Praktijkgericht en herkenbaar
Het traject sluit aan bij herkenbare situaties uit de dagelijkse praktijk. Deelnemers werken met voorbeelden, vragen en opdrachten die passen bij hun eigen werkomgeving.
Samen leren, anders kijken
Door zorgprofessionals en netwerkprofessionals deels samen op te leiden, ontstaat meer begrip voor elkaars taal, positie en mogelijkheden. Dat versterkt de samenwerking rondom mensen met dementie en hun naasten.
Gericht op toepassing
Deelnemers gaan niet naar huis met alleen inspiratie, maar met concrete inzichten die helpen om anders te kijken, beter samen te werken en bewuster te handelen in de praktijk.
Wat neem je mee naar je praktijk?
Na afloop van dit traject heb je meer inzicht in:
Deelnemers ontwikkelen een gezamenlijke taal en krijgen handvatten om de beweging naar mensgerichte dementiezorg in hun eigen praktijk verder te brengen.
Het traject bestaat uit vijf bijeenkomsten van drie uur.
Er werken twee parallelle leergroepen naast elkaar:
Beide groepen volgen vijf bijeenkomsten. Drie van de vijf bijeenkomsten worden gezamenlijk gegeven. In deze gezamenlijke bijeenkomsten staat de verbinding tussen zorg, welzijn, sociaal domein en informele ondersteuning centraal.
Daarnaast volgen beide groepen twee eigen verdiepende bijeenkomsten. Daarin is ruimte voor de specifieke rol, praktijkvragen en werkomgeving van de deelnemers.
Deze opzet zorgt voor een goede balans tussen gezamenlijke ontwikkeling en verdieping vanuit de eigen professionele praktijk.
Het traject bestaat uit vijf bijeenkomsten van drie uur, daarnaast zijn er een aantal praktijkopdrachten, geschatte tijdsinvestering voor de opdrachten is 10 uur in totaal.
Tussen de bijeenkomsten door passen deelnemers inzichten toe in hun eigen praktijk. De precieze studiebelasting wordt afgestemd op de vorm en uitvoering van het traject.
Dit traject is bedoeld voor organisaties en regio’s die de ondersteuning aan mensen met dementie en hun naasten willen versterken.
Het traject is geschikt voor onder andere:
Juist de combinatie van verschillende professionals maakt dit traject krachtig.
Het Verhaal van de Toekomst wordt aangeboden als incompanytraject.
Samen met jouw organisatie stemmen we de inhoud, accenten en praktische uitvoering af op jullie vraag, doelgroep en regionale context. Zo sluit het traject aan bij de praktijk en bij de beweging die jullie als organisatie of samenwerkingsverband willen maken.
Vijf bijeenkomsten van drie uur.
Twee parallelle leergroepen:
Drie bijeenkomsten worden gezamenlijk verzorgd. Twee bijeenkomsten vinden plaats in de eigen leergroep. Goed om mee te nemen, we adviseren dat de casemanagers dementie en netwerkprofessionals in dezelfde regio werkzaam zijn.
Incompany, op locatie van de opdrachtgever of in overleg op een externe locatie.
Voor eventuele vragen over deze opleiding kun je contact opnemen met de programmaleider via onderstaand telefoonnummer, e-mailadres of via ons contactformulier.
