Vergroot je expertise in complexe neurologische zorg. Leer signalen eerder herkennen, symptomen beter duiden en bied passende begeleiding aan mensen met Parkinson, parkinsonisme en cognitieve of gedragsveranderingen binnen dit ziektebeeld.
Parkinson en parkinsonisme vragen om professionals die verder kijken dan alleen motorische symptomen. In de praktijk krijg je te maken met cliënten bij wie bewegingsproblemen, cognitieve achteruitgang, hallucinaties, apathie, stemmingsklachten, autonome problemen, overbelasting van naasten en complexe zorgvragen door elkaar heen lopen.
Juist die combinatie maakt de begeleiding uitdagend. Is er sprake van de ziekte van Parkinson, atypisch parkinsonisme, Parkinsondementie of dementie met Lewy bodies? Wat betekent dat voor communicatie, begeleiding, veiligheid en samenwerking met naasten en behandelaren?
Deze driedaagse scholing geeft je een stevige en praktijkgerichte basis om symptomen te herkennen, verschillen beter te begrijpen en met meer vertrouwen te handelen in complexe situaties.
In de praktijk zie je steeds vaker cliënten bij wie neurologische, cognitieve, psychiatrische en sociale problematiek samenkomen.
Dan is het belangrijk dat je verder kijkt dan traagheid, vallen of verwardheid alleen. Achter initiatiefverlies, hallucinaties, wisselende belastbaarheid of zorgmijding kan een complex en progressief neurologisch ziektebeeld schuilgaan. Deze scholing helpt je om signalen eerder te herkennen, symptomen beter te duiden en begeleiding vorm te geven die aansluit bij wat iemand nog wel en niet kan.
Complexe zorgsituaties vragen om meer dan alleen basiskennis van een ziektebeeld. Je wilt symptomen en gedrag leren begrijpen vanuit neurologie, neuropsychologie, dagelijks functioneren en de invloed op het systeem rondom de cliënt.
Je wilt beter kunnen inschatten wat passende begeleiding is, wanneer specialistische expertise nodig is en hoe je effectief samenwerkt met naasten en ketenpartners. Deze scholing geeft je daarvoor de kennis, praktische handvatten en professionele stevigheid.
Praktisch, verdiepend en direct toepasbaar.
Je ontwikkelt kennis en vaardigheden die je meteen kunt inzetten in je dagelijkse werk.
Deze scholing is ontwikkeld voor professionals die werken met cliënten met Parkinson, parkinsonisme of aanverwante cognitieve en gedragsproblematiek, zoals casemanagers dementie, wijkverpleegkundigen, praktijkondersteuners, professionals in wijkteams en andere zorg- en welzijnsprofessionals.
Je werkt met cliënten bij wie Parkinson of parkinsonisme een rol speelt en wilt meer grip krijgen op complexe situaties in de praktijk.
Kennis van het ziektebeeld
Inzicht in kenmerken, symptomen, verloop en verschillende uitingsvormen van Parkinson en parkinsonisme.
Betere symptoomduiding
Beter begrijpen van bradykinesie, rigiditeit, tremor, freezing, hallucinaties, apathie, slaapstoornissen, cognitieve veranderingen en stemmingsklachten.
Meer diagnostisch inzicht
Kennis van signalering, differentiaaldiagnostiek en verwijsmogelijkheden.
Praktische begeleidingsvaardigheden
Handvatten voor communicatie, structuur, omgaan met fluctuaties, behoud van zelfredzaamheid en passende ondersteuning van cliënt en naasten.
Systemisch werken
Meer inzicht in de impact van Parkinson op partners, familieleden en mantelzorgers.
Professionele stevigheid
Beter omgaan met ethische dilemma's, veiligheid, autonomie en opschaling.
Sterkere ketensamenwerking
Meer zicht op passende zorgorganisatie en samenwerking met specialistische partners.
Tijdens deze driedaagse scholing komen onder meer de volgende thema's aan bod:
Er wordt gewerkt met theorie, praktijkvoorbeelden, videofragmenten, groepsbespreking, reflectie en oefening in concrete begeleidingssituaties.
In complexe situaties maak je als professional het verschil. Met kennis, rust en een passende benadering draag je bij aan meer duidelijkheid, veiligheid en kwaliteit van leven voor cliënten en hun naasten.
De scholing bestaat uit drie dagen van ieder 6 uur, in totaal 18 contacturen exclusief pauzes.
Dag 1 - Ziektebeeld, signalering en onderscheid
Tijdens de eerste scholinsdag staat de basiskennis over Parkinson en parkinsonisme centraal. Je leert hoe deze ziektebeelden zich presenteren, welke kernsymptomen kenmerkend zijn en hoe zij zich verhouden tot andere neurocognitieve aandoeningen.
Er is aandacht voor motorische symptomen zoals tremor, rigiditeit, bradykinesie en houdingsinstabiliteit, maar ook voor niet-motorische symptomen zoals slaapstoornissen, autonome ontregeling, depressieve klachten, hallucinaties en cognitieve veranderingen.
Ook wordt stilgestaan bij het onderscheid tussen de ziekte van Parkinson, atypisch parkinsonisme, Parkinsondementie en dementie met Lewy bodies. Daarbij is aandacht voor het moment waarop cognitieve symptomen optreden, het verloop van de klachten en de betekenis daarvan voor begeleiding en zorg.
Dag 2 - Begeleiding, communicatie en samenwerking
De tweede dag staat in het teken van begeleiding en ketensamenwerking.
Je verdiept je in de impact van Parkinson op dagelijks functioneren en krijgt zicht op veelvoorkomende problemen in mobiliteit, zelfzorg, communicatie, dagstructuur en belasting van naasten.
Vervolgens staat het relationeel werken centraal. Je oefent met begeleidingsprincipes die helpen om aan te sluiten bij mogelijkheden en beperkingen van de cliënt, ook bij cognitieve achteruitgang, hallucinaties, traagheid of wisselende belastbaarheid.
Er wordt ook gewerkt vanuit een systemisch perspectief. Je krijgt inzicht in draagkracht en draaglast, mantelzorgbelasting, veranderende rollen binnen het gezin en de impact van langdurige neurologische aandoeningen op relaties en samenwerking.
Tot slot gaat deze dag in op diagnostiek en organisatie van zorg. Je leert welke disciplines betrokken kunnen zijn, wanneer verwijzing of opschaling nodig is en hoe samenwerking rondom deze doelgroep effectief wordt ingericht.
Dag 3 - Professioneel handelen in complexe situaties
De derde dag richt zich op professionele reflectie en toepassing in de praktijk.
Je staat stil bij ethische dilemma's, zoals autonomie, veiligheid, kwaliteit van leven en de vraag wat passende zorg is in verschillende fasen van het ziekteproces. Daarbij wordt ook relevante wetgeving besproken, voor zover passend binnen de praktijk van de deelnemers.
Daarnaast is er aandacht voor valrisico, overprikkeling, daginvulling, grenzen en belasting van professionals. Je leert waarom structuur, voorspelbaarheid en afstemming essentieel zijn en hoe je omgaat met complexe zorgsituaties.
Ook komt mantelzorg en psycho-educatie uitgebreid aan bod. Je leert hoe je naasten kunt informeren, ondersteunen en betrekken, en hoe thema's als verlies, rouw en toekomstplanning bespreekbaar gemaakt kunnen worden.
De scholing wordt afgesloten met persoonlijke leerpunten en de vertaalslag naar de eigen praktijk.
Eindopdracht
Na afloop van de scholing werk je een praktijkcasus uit waarin Parkinson, parkinsonisme of cognitieve en gedragsproblematiek binnen dit ziektebeeld centraal staat.
In deze casus beschrijf je de problematiek, je analyse van functioneren en gedrag, de samenwerking met betrokken disciplines, je professionele afwegingen en eventuele vragen rond regie, veiligheid of overdracht.
De eindopdracht helpt je om de opgedane kennis en vaardigheden te verbinden aan je eigen praktijk en om bewuster te reflecteren op je professioneel handelen.
De scholing bestaat uit 18 contacturen, verdeeld over 3 dagen van 6 uur, exclusief pauzes en uitwerking van de eindopdracht.
Onze docenten zijn ervaren professionals met kennis van Parkinson, parkinsonisme, complexe zorg, gedragsproblematiek en samenwerking in de keten.
Na afronding van deze scholing ontvang je een certificaat.
Deze scholing is bedoeld voor:
Deze scholing is bedoeld voor professionals die werkzaam zijn in zorg, welzijn, begeleiding of Casemanagement en in hun werk te maken hebben met cliënten met neurologische, cognitieve of complexe gedragsveranderingen.
Twijfel je of deze scholing aansluit bij jouw functie of werkveld, neem dan contact op voor overleg.
Deelnemen aan deze scholing vraagt om een werksituatie waarin je te maken hebt met cliënten met neurologische, cognitieve of gedragsproblematiek, zodat je de inhoud kunt verbinden aan de praktijk.
Je werkt met theorie, praktijkcasuïstiek, videofragmenten, rollenspel, reflectie en groepsbespreking.
Binnen deze scholing kunnen accenten gelegd worden op:
Wil je weten of deze scholing past bij jouw organisatie of team? Neem dan contact op met Zorgstudies.nl via info@zorgstudies.nl.
In een vrijblijvend adviesgesprek bespreken we de doelgroep, leerdoelen, gewenste accenten en praktische mogelijkheden. Incompany-trainingen kunnen landelijk worden verzorgd.